เกม 24

เกม 24 ฝึกสมองสมาธิให้กับคนที่พึ่งเล่น เพื่อพัฒนาสมอง

เกม 24 ฝึกสมองสมาธิให้กับคนที่พึ่งเล่น เป็นเลขเกมการ์ดที่มีเป้าหมายเป็นการหาวิธีที่จะจัดแจงกับสี่จำนวนเต็มเพื่อคำตอบที่ได้เป็น 24 ดังเช่นว่าสำหรับบัตรที่มีเลขลำดับ 4, 7, 8, 8, การจัดการกับปัญหาที่เป็นได้เป็น (7-(8หาร8))X4 = 24. เกมที่ได้รับเล่นในเซี่ยงไฮ้ตั้งแต่ปี 1960 โดยใช้การเล่นไพ่ มีนามแฝงว่าอื่นๆรวมทั้ง Maths24 แต่ว่าสินค้ากลุ่มนี้ไม่เกี่ยวข้องกับ 24

ฉบับดั้งเดิม

เวอร์ชันดั้งเดิมของ 24 เล่นด้วยไพ่สำรับปกติโดยนำไพ่หน้าทั้งปวงออก เอซจะถูกนำไปมีค่า 1 แล้วก็เกมดำเนินเบื้องต้นโดยมี 4 แจกไพ่และก็ผู้เล่นคนแรกซึ่งสามารถบรรลุลำดับที่ 24 ตรงโดยใช้การจัดการได้รับอนุญาตเพียงแค่นั้น ( ยิ่งกว่านั้น , ลบ , คูณ , หารรวมทั้งวงเล็บ ) ชนะมือ โปรแกรมเล่นระดับสูงบางตัวอนุญาตการยกกำลังรากลอการิทึมและก็การปฏิบัติการอื่นๆ

สำหรับเกมสั้นๆของ 24 เมื่อชนะในมือไพ่จะไปที่ผู้เล่นที่ชนะ ถ้าเกิดทุกคนยอมยกธงขาวไพ่จะถูกสับกลับเข้าไปในสำรับ เกมจะจบลงเมื่อสำรับหมดรวมทั้งผู้เล่นที่มีไพ่สูงที่สุดจะชนะ เกมที่ยาวขึ้นจาก 24 เกมจะเดินต่อไปโดยแจกไพ่ให้กับผู้เล่นก่อนซึ่งแต่ละคนจะมีส่วนช่วยสำหรับการเปิดไพ่แต่ละชุด

ผู้เล่นที่แก้ชุดเตะบัตรและก็ replenishes กองของพวกเขาภายหลังที่แฟชั่นของการสู้รบ ผู้เล่นจะถูกกำจัดเมื่อพวกเขาไม่มีไพ่อีกต่อไป รุ่นที่ไม่เหมือนกันน้อยรวมทั้งหน้าไพ่, แจ็ค , สมเด็จพระราชินีแล้วก็พระเจ้าแผ่นดินให้พวกเขามีค่าที่ 11, 12 รวมทั้ง 13 เป็นลำดับ

เกม24คืออะไร

เป็นเกมไพ่ที่มีการชิงชัยทางเลขซึ่งมุ่งเป้าไปที่เด็กนักเรียนระดับประถมศึกษารวมทั้งม.ปลายเป็นส่วนมาก แม้ว่าจะสามารถเล่นได้อย่างไม่เป็นทางการ แต่ว่าเกมดังที่กล่าวมาแล้วได้รับการจัดกฎระเบียบและก็ปฏิบัติการข้างในแอฟริกาตอนใต้ในลักษณะของการแข่งขันชิงชัยระหว่างสถานที่เรียนที่มากขึ้นตามภูมิศาสตร์ เกมดังกล่าวมาแล้วข้างต้นประสบผลสำเร็จสูงสุดในตอนปี 1990 และก็เดี๋ยวนี้ไม่มีการสร้างหรือเล่นอย่างเป็นทางการอีกต่อไป

24Gameเวอร์ชันนำสมัยได้รับการคิดค้นรวมทั้งเขียนลิขสิทธิ์โดยวิศวกรรวมทั้งนักคิดค้นRobert Sunในปี 1988 เกมรุ่นแรก Single Digits เริ่มปรากฏในสถานที่เรียนในปี 1989 เกม24มีลิขสิทธิ์และก็ผลิตโดยเพนซิลเวเนีย – จัดตั้ง บริษัท Suntex International Inc.

อีกแปดรุ่นของเกมจะตามมา แผนการนี้มีเป้าหมายเพื่อเสนอแนะผู้เรียนรวมทั้งกระตุ้นให้พวกเขามีส่วนร่วมในเลขคณิตผ่านกิจกรรมความรื่นเริงใจซึ่งรวมทั้งเกม24เพื่อเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการสอนเลขคณิต เกม 24 สล็อต

คำอธิบายการ์ด

การ์ดเป็นสี่เหลี่ยมกระดาษแข็งบางๆสองด้านโดยมีด้านยาวราว 10 เซนติเมตร การ์ดแบบเดิมจะมีโลโก้ Old Mutual ที่กลางของแต่ละด้านอย่างไรก็ดีด้านหนึ่งจะมีสีเขียวและก็สีขาวสลับด้านเพื่อแยกความต่าง การ์ดแบบอย่างต่างๆในตอนหลังมีโลโก้สีแดงสีน้ำเงินและก็สีดำ

การ์ดปกติจะแสดงตัวเลขสี่ตัวโดยแต่ละเลขลำดับจะเป็นตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 9 จำนวนบางทีอาจซ้ำกัน การ์ดได้รับการออกแบบมาเพื่อดูจากมุมใดก็ได้

ความยากของการ์ดจะถูกจัดลำดับโดยการแสดงจุดหนึ่งสองหรือสามจุดในแต่ละมุมของการ์ดเป็นสีขาวสีแดงและก็สีเหลืองเป็นลำดับเมื่อความยากมากขึ้น

กฎ

แม้ว่าจะมีการเผยแพร่กฎอย่างเป็นทางการในตอนหลัง แต่ว่าเกมก็ปรับปรุงขึ้นโดยใช้กฎฐานรากทั่วๆไปและก็แบบอย่างที่เล็กมากยิ่งกว่าเยอะแยะ ผู้เข้าชิงปริมาณเท่าไรก็ได้ (ส่วนใหญ่จะเป็นสี่คน) นั่งรอบโต๊ะ ไพ่จะถูกวางครั้งละใบกึ่งกลางโต๊ะ บุคคลแรกที่เอามือปิดการ์ดและก็กล่าวถึงว่ามีทางแก้ปัญหาจะได้รับช่องทางแรกสำหรับในการให้คำตอบ slotxo

การเล่นแบบทัวร์นาเมนต์

24เกมเกมก็ตั้งมั่นและก็โดยมากเล่นในเหตุการณ์การประลองตั้งแต่สถานที่เรียนไปสู่ระดับประเทศ ผู้เข้าร่วมแข่งขันจะแบ่งได้เป็นโต๊ะละสี่โต๊ะโดยแต่ละโต๊ะจะมีผู้ตัดสินของตัวเอง เกมนี้เล่นเป็นรอบโดยมีผู้เข้าชิงเพื่อชิงคะแนน คะแนนจะได้รับจากการแก้ไพ่โดยระบุหนึ่งสองหรือสามคะแนนให้กับการ์ดที่เพิ่มความยาก

ภายหลังจากถือสิทธิ์ในการ์ดแล้วถ้าหากผู้เข้าร่วมล้มเหลวสำหรับในการจัดการกับปัญหาที่ถูกหรือถูกตามกฎหมายคะแนนของพวกเขาจะถูกหักตามความยากแค้น การประลองจะก้าวเดินต่อไปตามช่วงเวลาที่กำหนดไว้ล่วงหน้าเมื่อหมดการนับคะแนนและก็ผู้ชนะจะจัดการต่อ

ในระดับการประลองสูงสุดโดยธรรมดาเกือบจะปราศจากความช้าระหว่างตำแหน่งของการ์ดกับผู้เข้าร่วมที่ถือสิทธิ์ เพราะมีการ์ดปริมาณ จำกัด แค่นั้นซึ่งสามารถทำเป็นผู้เข้าร่วมก็เลยสามารถให้คำตอบจากหน่วยความจำได้ นอกเหนือจากนั้นผู้เข้าร่วมยังสามารถใช้ประโยชน์จากความช้าบางส่วนระหว่างการถือสิทธิ์บัตรรวมทั้งการจัดการกับปัญหาเพื่อหาวิธีแก้ไขปัญหา

แบบต่างๆ

เหตุเพราะการ์ดฐานรากมีขอบเขต จำกัด ก็เลยมีการนำต้นแบบแล้วก็การปรับตัวของเกมมาใช้เพื่อเพิ่มความสลับซับซ้อนให้กับทัวร์นาเมนต์

25, 36 รวมทั้ง 48

การใช้ไพ่ธรรมดาวัตถุประสงค์ทั้งผองสามารถเปลี่ยนได้สำหรับรอบหนึ่งจากธรรมดา 24 เป็น 25, 36 หรือ 48

เวลาทดสอบ

แทนที่จะมีผู้เข้าร่วมหลายท่านชิงชัยกันเพื่อไขปัญหาการ์ดชุมชนในขณะที่ระบุผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับการ์ดทั้งยังชุด ในตอนที่ใช้สำหรับเพื่อการดำเนินการผ่านแพ็คแก้การ์ดทั้งหมดทั้งปวงจะถูกบันทึกแล้วก็เปรียบ

กฎอย่างเป็นทางการของ เกม24 พื้นฐาน

ที่นั่ง – ผู้เรียนนั่งโต๊ะสามหรือสี่คนตามระดับชั้นหรือระดับส่วน (เป็นต้นว่า เกรด 4 แล้วก็ 5 รวมกัน) เด็กนักเรียนนั่งไปทางด้านหนึ่งโดยให้ผู้คุม (นั่งหรือยืน) อยู่ฝั่งตรงข้าม

ปริมาณรอบที่เล่น – การแข่งขันชิงชัยมีสี่รอบแต่ละรอบใช้เวลา 10 ถึง 20 นาที คะแนนที่ผู้เรียนแต่ละคนชนะในรอบที่ 1 แล้วก็ 2 จะถูกเพิ่มเข้ามาเพื่อวินิจฉัยว่าคนใดกันจะผ่านไปสู่รอบก่อนรองชนะเลิศ 3 รอบก่อนรองชนะเลิศ 3 แล้วก็รอบท้ายที่สุด 4 เป็นรอบประจันหน้า เด็กนักเรียนที่ทำสกอร์สูงสุดในแต่ละโต๊ะจะล้ำหน้า ผู้เรียนบางทีอาจได้รับการหยุดพักระหว่างรอบ ถ้าเกิดผู้เล่นที่โต๊ะจบก่อนถึงเวลาควรจะคอยให้จบรอบเพื่อไม่ก่อกวนผู้เรียนผู้อื่น

ปริมาณการ์ดที่เล่น – มีการเล่นไพ่ตามปริมาณที่ระบุในแต่ละรอบ (เป็นที่เรียกร้องมากยิ่งกว่ารอบที่ตั้งเวลาเนื่องจากว่ามันมิได้ขึ้นกับความเร็วที่พร็อคเตอร์นำไพ่เข้ามาเล่นและไม่วางตารางที่มีโปรเตอร์ช้าจะเสียเปรียบ)

PROCTORS – จำเป็นจะต้องมี Proctor หนึ่งตัวในแต่ละตาราง (ผู้มาร่วมแข่งขันจะต้องเคยชินกับกฎการเล่นอีกทั้ง 24 Challenge® Tournament)

การวางการ์ดลงสำหรับในการเล่น – ดารานำการ์ดไปสู่การเล่นโดย “ป้อง” การ์ดไว้ภายในฝ่ามือด้านเดียว พร็อคเตอร์วางการ์ดที่ปิดไว้กึ่งกลางโต๊ะแล้วถอนมือออกเพื่อเผยจำนวน

ตำแหน่งมือของเด็กนักเรียน – ควรจะวางปลายนิ้วของผู้เรียนไว้บนพื้นที่สีน้ำเงินของ Tournament Mat – ซึ่งเป็นจุดที่การ์ดจะเข้าสู่การเล่น แม้ใช้ Tournament Mat พิเศษผู้เรียนจำเป็นต้องวางมือบนพื้นที่สีน้ำเงินเพียงแค่นั้น

การประกาศ – ผู้เรียนประกาศโดยแตะต้องที่ไหนก็ได้บนการ์ด แต่ว่าใช้ปลายนิ้วไม่เกินสามนิ้ว Proctor กำหนดให้เด็กนักเรียนคนแรกแตะต้องการ์ด ผู้เรียนคนนั้นจำเป็นต้องประกาศแบบ (ขั้นตอนสุดท้ายของการจัดการปัญหาเพื่อสร้าง 24 ได้แก่“ 3 คูณ 8” หรือ“ 15 บวก 9”) ข้างใน 3 วินาทีภายหลังจากสัมผัสการ์ดก่อนให้โอกาสให้จัดการกับปัญหา

การให้ทางแก้ปัญหา – แล้วหลังจากนั้นโซลูชันที่บริบูรณ์ (ทั้งยังสามขั้นตอน) จำเป็นจะต้องสำเร็จด้านใน 15 วินาที ผู้เรียนไม่อาจจะเปลี่ยนรูปแบบที่เขาเจาะจงได้ข้างใน 3 วินาทีแรกรวมทั้งจำต้องทำทางแก้ปัญหาโดยใช้ต้นแบบเดียวกันนี้ เด็กนักเรียนบางทีอาจปรับปรุงแก้ไขตนเองและก็แปลงขั้นตอนอันดับหนึ่งรวมทั้งสองของทางแก้ปัญหาของเขากระทั่งเขาจะ “ปรับแก้” แนวทางแก้ปัญหาโดยกล่าวว่า “พอๆกับทำให้หรือพอๆกับ 24”

ธงโทษ – ถ้าหากผู้เรียนไม่อาจจะให้ทางแก้ปัญหาหรือให้ทางแก้ปัญหาที่ผิดจำต้องได้เขา / คุณจะได้รับธงลงอาญา (ใช้โน้ตยี่ห้อ Post-it®หรือโทเค็น) ผู้เรียนที่ได้รับการลงอาญาสามครั้งในหนึ่งรอบในรอบที่ 1 และก็ 2 จะถูกตัดสิทธิ์จากการเล่นต่อในระหว่างรอบนั้น เด็กนักเรียนถูก จำกัด slot

ธงโทษสองครั้งในรอบที่ 3 และก็ 4 ผู้เรียนที่ถูกตัดสิทธิ์จะเก็บคะแนนได้จนกระทั่งจุดที่ถูกตัดสิทธิ์ ธงลูกโทษไม่ติดตามผู้เล่น ผู้เล่นทุกคนเริ่มด้วยกระดานชนวนที่สะอาดในตอนเริ่มของแต่ละรอบ เมื่อผู้เรียนได้รับธงจุดลูกโทษการ์ดจะถูกนำออกมาจากการเล่นแล้วก็กลับไปที่เด็คเพื่อเล่นอีกรอบในคราวหลัง

ห้าวิธีสำหรับในการวาดธงโทษ:

1) ผู้เรียนไม่ประกาศแบบอย่างข้างในสามวินาที

2) เด็กนักเรียนขจัดปัญหาไม่เสร็จด้านใน 15 วินาที

3) แนวทางแก้ปัญหาที่กำหนดผิดจะต้อง

4) เด็กนักเรียนแตะต้องบัตรด้วยปลายนิ้วมากยิ่งกว่า 3 นิ้ว

5) ผู้เรียนจับมือของผู้ที่ทำหน้าที่ก่อนจะถอนออก

STUMPED CARDS – แม้ผู้เรียนทุกคนในโต๊ะเห็นด้วยว่าพวกเขานิ่งงันหรือหากว่าไม่มีผู้เรียนผู้ใดมานะตอบการ์ดภายหลังผ่านไป 15 วินาทีผู้ดำเนินงานจะนำการ์ดนั้นออกเพื่อเล่นในคราวหลัง

อ่านบทความที่น่าสนใจ ถัดไป โหลดเพลงจากยูทูป Shutterstock สยบฟ้าพิชิตปฐพี ซีรีส์น่าจีนน่าติดตาม เกม io เกม minecraft เกมgta เกม 2 คน เกมidentity v เกมfriv เกม roblox เกมsakura fantasy เกมxo เกม 3 คน เกม pc น่าเล่น เกมgta v 250 เกม nintendo switch เกม เกม4399 เกม xxx เกมfive 2

Last Update : 16 มิถุนายน 2021 (ข้อมูลล่าสุดปี 2021)

Written by: kim